“笔尖耕耘育桃李，丹心奉献谱新篇。辉煌成绩的取得离不开金一职全体教职工的辛勤付出和无私奉献，感谢学校为孩子们提供了优质教育环境。”春节期间，一张喜气洋洋的捷报在金华市第一中等职业学校师生朋友圈里刷了屏，让所有人都倍感振奋。

据介绍，根据《金华市教育局关于公布2023学年“普职融通实验班”普高学校录取计划及融通最低控制线的通知》，金一职2023级普职融通班选拔共上线44人。结合学生志愿填报情况，经相关部门审核确认，市区普职融通实验班共有33人被录取，其中金一职被录取30人。在全市录取总人数中占比超90%的成绩再次刷新该校历史纪录，名列我市各校榜首。

作为首批全国重点职校、浙江省高水平职业学校、浙江省现代化学校的金华市第一中等职业学校，以“固本 精技 融合”的现代化办学理念为指引，加强教学内涵建设，搭建起3+4中本一体化、3+2中高职一体化、普职融通、高职高考等多元成长通道，助力学生“人人出彩、人人成才”，学校驶入高速发展的“快车道”。

学校高职考成绩连年攀升，其中多人被浙江师范大学、中国计量大学、温州大学等省属重点高校录取，本科率超全省平均值8个百分点。

近3年，学校获得国家级荣誉33项、省级荣誉94项、市级荣誉248项，在中职含金量最高的全国职业院校师生技能大赛中，囊获金银铜奖。

在普职融通方面，学校更是连续三年领先全市。该校首批普职融通班共有24名学生（全市上线共28人）达到普高学校融通控制线；2022级普职融通联考中，该校共有25名学生的成绩达到普高学校融通控制线（全市总上线29名）；而在今年，录取人数更是首次突破30人，在全市录取总人数中占比超90%，实现新的突破。

这一辉煌成绩背后有什么成功的密码？身处其中的同学们肯定更有感触。记者分别找到了在2023学年金华市区普职融通联考中总分全市领先升入金华八中的徐睿琳同学和以高分上线普高最终选择留在金一职的金珍妮同学。

徐睿琳：重新找回学习的快乐

“送她去金一职后，我每周末去接她，看到的都是快乐开朗的徐睿琳。”谈及女儿在金一职的成长，徐睿琳妈妈心中满是欣慰和感激。在2023学年金华市区普职融通联考中，徐睿琳以总分595的成绩领先全市，即将踏入金华八中开启新的学习之旅。这个寒假，母女俩很快乐。

“我要去金一职试试看，里面有普职融通班，如果我学得好，照样可以上普高！”中考结束后，徐睿琳的成绩本可以上普高。面对家人的劝说，她坚定地选择了金一职。“当时我就听说金一职的学习氛围很好，我想在这里实现涅槃重生。”徐睿琳说，在初中时，一些负面信息让她心里颇为痛苦，所以中考并没有取得理想的成绩。

徐睿琳的选择并没有错，在金一职，这个内敛的女孩遇到了一位年轻有为、耐心负责的雷家林老师，她的学习之路为此发生巨大的转变。

刚入学的徐睿琳仍旧无法摆脱对学习抗拒，总是想要逃避。有次在课堂上被喊起来答题，却不知如何解答，高自尊心的她控制不住流泪，讲不出话。在此时，雷家林向她走近，耐心地与她谈心，没有急着让她好好学习，而是以“好好休息”安抚她。在雷家林的鼓励和开导下，徐睿琳渐渐融入学校生活，脸上也开始露出灿烂的笑容。

回忆起过去的一学期，徐睿琳说自己在金一职重新找回了学习的快乐。在期末阶段，她与室友们在熄灯后一起“挑灯夜读”。“天呐！对于初中时期的我来说是不敢想象的。”徐睿琳感叹道，虽然学习上的压迫比以前少了许多，她开始自我加压，找到了明确的学习目标，将被动学习化为主动学习，拿出了勇气和信心，在轻松愉悦的学习氛围下，认真完成每一项学习任务。

“我还没有考虑过未来，只是想把眼前的事做好。”比起树立远大的梦想，徐睿琳更想要简单快乐地过好每一天。未来，她将怀着对母校的感激，在新学校一步一脚印，踏踏实实地完成自己的学业。

“信义笃志 敦学励能”是金一职的校训，该校努力打造“信义学子”，真正做到以德促学、以学砺能，无数和徐睿琳一样的孩子，将成长为阳光自信的“少年工匠”，他们带着梦想而来，带着希望离开。

金珍妮：留下做自己热爱的事情

“不辜负家人和老师的期待，坚定地向前，做自己热爱的事情。”这位勇敢追逐热爱的女孩名叫金珍妮，在本次普职融通联考中，她以优异成绩上线普高，却坚定地选择留在金一职，未来将朝着药学方向发展。

“金一职的学习氛围很适合我，丰富多彩的校园活动不仅减轻了学习压力，还为自己注入学习能动性，我的学习也更有动力了。”金珍妮与徐睿琳有相同的感触。金一职的学习生活少了沉重的压抑感，帮助她重新找回自信。“周五晚上的时间由我们自由支配，可以在教室，可以回宿舍，也可以去操场体育锻炼。我经常与朋友们留在教室里学习，各学各的，互相陪伴，遇到难题我们也会一起讨论。”

中考的不甘让金珍妮来到金一职的普职融通班，但也有气馁和后悔的时刻。是朋友之间的相互鼓励使她得到安慰，是同学之间的良性竞争给予她动力，是学校的师资力量和老师们的友善让她有坚实的依靠，是偶像的榜样力量激励着她勇敢向前。“只有努力提高自己，才能掌握主动权，做自己喜欢的事。”本是想努力考上普高的她，在目标实现时，却对自己的未来有了更清晰的认知。一个学期的学习，让金珍妮对金一职有了更多的信任与期待，最终勇敢地选择留在金一职向着自己热爱的未来冲刺。

“是我所喜欢的专业，是我自己的选择，一定不会后悔。自踏入金一职起，我遇见的都是很优秀的老师，我相信我肯定能坚持下来的，不辜负他们的辛勤付出！”对于今后的药学道路，金珍妮充满期待。

近年来，金一职紧紧围绕“一本一技一文化”办学思路，以“信义”文化为价值引领，以“三一工程”为抓手，构建“1+N”育人体系，通过技能竞赛、高职考、中高职一体化、产教融合等多平台，培养德技并修的技能人才，适应经济社会发展需要，提高人才社会竞争力，让学生就业有能力、升学有优势、发展有通道。和金珍妮一样选择留下的孩子，在这里依旧可以熠熠闪光。

经过三年的探索，金一职的普职融通实验班越来越成熟，成绩步步提升。该校党委书记吴文军表示，金一职还将继续深入完善普职融通班的人才培养模式，并且在师资引进、课程设置等方面不断探索，加快构建科学合理的双向融通机制，实现知识与技能的联动对接。