近日，在桃源街道谢豹社区二楼童梦桥科教实践基地里，三年级的王同学正全神贯注地调试着自制的“嘟嘟笛”，只见他鼓起腮帮用力一吹，“嘟嘟——”的浑厚声响顿时充满了整个空间，逗得同学们笑作一团，教室里洋溢着欢快的童声。这个充满童趣的场景，正是谢豹社区“科梦园”科普实践育苗成长项目的日常写照。

　　今年6月，历时20个月、累计开展70课时、惠及1400人次的“科梦园”科普实践项目圆满收官。该项目的发起源自社区网格员的日常观察：辖区青少年在校学习科学理论后，普遍缺乏实验器材进行课后实践。

　　为此，谢豹社区积极整合资源，先后链接县妇联、县科协等部门，携手孔布利多科学“真”探社、县青少年科普协会等专业力量，打造了“科创向未来，共筑童梦桥”和“科梦园”两个系列的科普实践育苗成长项目。值得一提的是，项目特别关注外来务工子女等特殊群体，并在“小候鸟教室”为他们提供了专属学习空间。

　　课程每周六上午面向辖区青少年免费开放，通过趣味实验、动手制作等寓教于乐的方式，将创新课程设计与丰富实践内容紧密结合。首期“科创向未来，共筑童梦桥”项目开创分层教学模式：低年级通过“听话的魔瓶”等互动性强的实验激发孩子们的兴趣，高年级通过吹袋实验直观理解伯努利原理中流速与压强的关系。二期“科梦园”项目升级为“实验+理论”模式，融入生物、气象、通信等多元内容，如“手摇发电机”、“植物的光合作用”实验等，以生活化场景深化科学原理，拓展学生们的实践认知。两期课程的有机衔接，既保持了趣味性又强化了专业性，成功构建起“基础实验+专业拓展”的科学教育体系。

　　与此同时，谢豹社区以科普项目为纽带，同步推进儿童友好社区的建设。一方面通过组建儿童观察团倾听“童声”，打造“小候鸟驿站”关爱特殊群体；另一方面实施“一米花蕾”计划提升外来务工婴幼儿家庭安全照护能力，并设立心理咨询室提供情感守护，逐步完善了全方位、多层次的儿童成长支持体系。