据《宁波日报》民生版报道，最近，“下班上夜校”的新生活模式逐渐在甬城年轻人中风靡，甚至出现夜校一课难求的火热场面，价格友好、内容丰富的课程正成为年轻人丰富夜生活的全新选择。

白天上班，晚上学习，“夜校热”满足了年轻人多元化、差异化的需求。下班后没有“宅”在家中，没有沉迷在短视频里，“夜校热”作为一种新兴的生活方式，折射出市民不仅有学以致用的需求，也有丰盈精神世界的需要。

通过沉浸式体验来激发学习技能的热情，“人人学习技能，人人拥有技能”，建设技能型社会，夜校可以发挥重要作用。

正如市民夜校提出的口号“学习是有品质的休闲”，夜校为市民提供了一个学习知识、掌握技能的平台，丰富了市民的夜生活。与其躺在舒适圈里，还不如通过夜校来塑造更好的自己。

每个人都有对美好生活的向往与追求，美好生活既要“美”也要“好”。“美”是审美要求，“好”是质量要求。如果说物质生活的渐次丰盈和科学技术的日新月异让人们的生活质量越来越“好”，“美”则呼唤人们的审美标准也要不断提升、精神世界也要不断丰盈。“夜校”能够提升审美品位和文化格调，为公众井喷式的精神文化需求找到了一个出口，承载着人们对美好生活的渴望与希冀。

丰盈精神世界没有时间限制，夜校为市民提供了更有品质的精神滋养。在知识迭代更新不断加速的当下，只有不断“充电”方能获得与时代同频共振的过硬本领。一方面，夜校要切实做到便民利民，让市民能够在30分钟乃至15分钟技能培训服务圈里学习，降低学习成本，提升学习意愿；另一方面，要针对不同年龄段的市民提供多元化、个性化课程，让市民真正享受学习的乐趣，切实从中受益。

“夜校热”犹如一面镜子，照出年轻人旺盛的文化需求，呼唤更多优质的文化供给。夜校不仅为年轻人提供了一种低成本的文化消费选择，也为他们在繁重的工作之余提供了精神“桃花源”和文化“栖息地”。年轻人渴望丰富精神世界，城市需要优化公共文化服务，城市与青年的双向奔赴，让供需对接的“夜校热”如火如荼。